Formation Savoir accueillir un client en situation de handicap

Adoptez une posture bienveillante et inclusive pour offrir un accueil professionnel adapté à chaque client.

  • Identifier les différents types de handicap et leurs besoins spécifiques
  • Adapter son comportement et sa communication avec justesse
  • Valoriser l’image de l’établissement grâce à un accueil inclusif et professionnel
Formation Savoir accueillir un client en situation de handicap

Cette formation vous permet de développer une réelle compétence relationnelle et humaine : accueillir chaque client, quelles que soient ses particularités, avec respect et professionnalisme. Grâce à une approche pratique et bienveillante, vous apprendrez à adopter les bons réflexes et à représenter fièrement les valeurs d’un service inclusif.

Public cible

  • Professionnels du secteur HCR en contact direct avec la clientèle
  • Personnel d’accueil, de réception et de conciergerie
  • Personnel de salle, de bar et d’étage
  • Responsables et managers souhaitant renforcer la qualité d’accueil inclusif

Objectifs

À l’issue de cette formation, vous serez capable de :
  • Identifier les différents types de handicap (moteur, sensoriel, mental, psychique, cognitif, invisible)
  • Adapter leur comportement aux différentes personnes et situations, en maîtrisant les attitudes appropriées et en évitant les impairs
  • Donner une meilleure image de soi, du service et de l'établissement par un accueil bienveillant et professionnel

Compétences acquises et applications professionnelles

  • Identifier les besoins spécifiques liés aux différents types de handicap.
  • Adapter sa communication verbale et non verbale selon chaque situation.
  • Adopter une posture professionnelle, bienveillante et inclusive.
  • Gérer les situations sensibles avec calme et efficacité.
  • Valoriser l’image de l’établissement à travers un accueil accessible et respectueux.

Points forts

  • Formation 100 % pratique et adaptée au secteur HCR
  • Mises en situation et jeux de rôles concrets
  • Approche inclusive et respectueuse des différences
  • Formateurs experts en communication et accueil client
  • Ressources e-learning interactives (TeachUp) et suivi personnalisé
  • Méthodes actives favorisant l’ancrage comportemental

Informations pratiques

  • Tarif : Sur demande
  • Dispositifs de financement : OPCO, France Travail, financement personnel
  • Durée de la formation : 7h
  • Lieu : En présentiel, Mixte : présentiel-distanciel, au sein de vos locaux
  • Prérequis et Conditions spécifiques

    • Aucun prérequis spécifique
    • Pour la modalité mixte : disposer d’un équipement informatique (ordinateur ou smartphone, connexion Internet stable, casque et micro) et être à l’aise avec les outils numériques de base (visioconférence, quiz, e-learning)

    Accessibilité PSH

    • Nos locaux sont accessibles aux personnes à mobilité réduite.
    • La formation est accessible aux personnes en situation de handicap.
    • Des aménagements spécifiques peuvent être proposés selon les besoins (supports adaptés, rythme ajusté, temps majoré, etc.).
    • Référente handicap : Audrey Maurin – amaurin@rhreflex.com – 04 92 01 08 03

    Programme

      • Les 6 familles de handicap (moteur, sensoriel visuel, auditif, mental, psychique, cognitif et invisible)
      • Déconstruction des stéréotypes et représentations
      • Besoins spécifiques de chaque profil
      • Auto-diagnostic « Mes représentations du handicap »
      • Vidéos et témoignages
      • Les règles d’or et impairs à éviter selon le type de handicap
      • Communication verbale adaptée et impact du non verbal
      • Ateliers pratiques : accueil des différents profils de handicap
      • Jeux de rôles en binômes et débriefings
      • Gestion des situations délicates (malentendu, barrière de la langue, impair culturel)
      • Communication positive et rassurante
      • Valorisation de l’image de soi et de l’établissement par l’inclusion
      • Plan d’action individuel : “Mon engagement accueil inclusif”

    Où faire cette formation

    Méthodes d'enseignements et d'évaluation

    Modalité 100% Présentiel :

    Pédagogie active et expérientielle : apports théoriques courts, jeux de rôle, mises en situation d’accueil et de gestion de situations complexes, travaux en binômes, feedbacks collectifs et individualisés. Analyse de vidéos et partages d’expériences réelles du secteur HCR.

    Modalité mixte :

    • Alternance de temps synchrones et asynchrones, assurant un suivi individualisé :
    • Asynchrone (1h30) : modules TeachUp (capsules vidéo « Focus Handicap », témoignages, quiz d’identification des handicaps, auto-diagnostic des représentations, fiches pratiques téléchargeables).
    • Synchrone (2h) : classes virtuelles Teams/Zoom avec quiz interactifs, sondages en direct, partages d’écran, études de cas, mises en situation simulées et débriefings collectifs.
    • Présentiel (3h30) : regroupement en salle focalisé sur la pratique intensive. Débriefing du travail asynchrone, ateliers de jeux de rôles sur les différents types de handicap, gestion des situations complexes, plan d’action.
    • Justification pédagogique : La théorie (identification des handicaps, stéréotypes) est traitée à distance, libérant le temps présentiel pour l’ancrage des comportements et la pratique des mises en situation.
    • Encadrement & Assistance (Mixte) : Assistance technique (Hotline + email < 4h) et pédagogique (Forum/messagerie TeachUp < 48h) assurées par nos référents

    OUTILS ET SUPPORTS PÉDAGOGIQUES UTILISÉS

    • Présentations PowerPoint et vidéos pédagogiques (témoignages, bonnes pratiques HCR)
    • Fiches pratiques : « Les 6 familles de handicap », « Bonnes pratiques selon le type de handicap », « Communication non verbale adaptée », « Check-list accueil inclusif »
    • Quiz interactifs (TeachUp)
    • Grilles d’auto-diagnostic et d’observation des mises en situation
    • Plateformes :
    • DigiForma : suivi administratif, émargements et traçabilité
    • TeachUp : modules e-learning asynchrones et dépôt de travaux
    • Teams / Zoom : classes virtuelles synchrones « 

    Parcours et évolutions

    Cette formation renforce la posture professionnelle des équipes HCR et valorise les établissements engagés dans une démarche d’accueil inclusif.
    Elle ouvre à des fonctions de coordination et de responsabilité dans l’accueil et le management du service.

    • Responsable accueil ou service client
    • Gouvernant / gouvernante d’hôtel
    • Chef de rang / maître d’hôtel
    • Responsable qualité ou formateur en accueil inclusif

    Durée de validité

    Cette formation est valable à vie

    Chiffres clés

    • 7689 stagiaires en 2024
    • 99 % de stagiaires satisfaits
    • 96 % de réussite à la formation

    Domaine associé à cette formation

    Savoir accueillir un client en situation de handicap

    Tarif : Sur demande

    Durée : 7h

    Olivia, la chargée de clientèle RH Reflex est disponible par téléphone au 04 92 01 08 03
    OliviaChargée de relation client
    Contactez-nous
    04 92 01 08 03

    Nos réponses à vos questions

    Si vous n'avez pas trouvé votre réponse dans notre FAQ, envoyez-nous un message.

    Oui, elle ne nécessite aucun prérequis et s’adresse à tous les professionnels en contact avec la clientèle.

    Oui, la formation repose sur des mises en situation, jeux de rôles et études de cas inspirées du secteur HCR.

    Oui, elle traite les six familles de handicap (moteur, sensoriel, mental, psychique, cognitif et invisible) avec des exemples concrets et des mises en situation.

    Elle permet d’adopter les bons réflexes pour accueillir chaque client avec bienveillance, d’éviter les maladresses et de renforcer la qualité du service.

    Oui, la plateforme TeachUp est simple d’utilisation. Les modules sont courts, interactifs et accessibles depuis un ordinateur ou un smartphone.

    Si vous n'avez pas trouvé votre réponse dans notre FAQ, envoyez-nous un message.

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